
Den 28 september 2022 registrerade kommissionen det europeiska medborgarinitiativet Fokus på särskilda inlärningssvårigheter på EU-nivå.
Organisatörerna uppmanar kommissionen att lägga fram ett förslag till gemensamma riktlinjer om hur länderna ska diagnostisera och hantera inlärningssvårigheter, t.ex. dyslexi, dyskalkyli och dysgrafi. Målet är att studerande med en sådan funktionsnedsättning ska kunna integreras bättre i utbildningssystemet och kunna utöva sin rätt till fri rörlighet.
Det här är det åttonde initiativet som registreras 2022. Organisatörerna har nu sex månader på sig att börja samla in underskrifter.





