Materiały edukacyjne na temat inicjatywy obywatelskiej

Dostępne na tej stronie materiały mają pomóc uczniom zdobyć informacje i umiejętności, dzięki którym mogą stać się aktywnymi i zaangażowanymi obywatelami Unii. Te konkretne materiały dotyczą europejskiej inicjatywy obywatelskiej. Pod koniec kursu uczniowie będą wiedzieć, jaki cel ma inicjatywa obywatelska, jak działa i jak wpisuje się w szerszy kontekst demokracji w Unii Europejskiej. Będą również umieli z niej skorzystać, aby wprowadzić zmiany w otaczającym ich świecie. 

Materiały są przeznaczone dla szkół średnich. Można z nich korzystać podczas lekcji wychowania obywatelskiego lub innych zajęć, na których omawiana jest podobna tematyka. Materiały są dostępne we wszystkich językach urzędowych UE. Można korzystać z wersji w języku ojczystym uczniów lub w innej wersji językowej na lekcjach języków obcych, lub w ramach zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL).  

Co mówią nauczyciele:  

Moi uczniowie i ja doceniamy przede wszystkim to, że mogli oni szybko zdobyć dużo ciekawych informacji na temat, którego dotychczas nie poruszaliśmy na zajęciach. Materiały referencyjne dostępne na stronach internetowych UE razem z kursem i ćwiczeniami tworzą spójną i przejrzystą całość. Przy wykonywaniu poszczególnych zadań uczniowie mają wykorzystać konkretne zasoby, dzięki czemu mają dostęp do wszystkich potrzebnych źródeł, ale nie są przytłoczeni ich ilością.

– Nauczycielka ze szkoły średniej w Polsce, która testowała materiały ze swoimi uczniami. 

Na pytanie, co sądzą o tych materiałach, moi uczniowie odpowiedzieli, że bardzo im się podobają. Uważają je za interesujące, tym bardziej, że wcześniej niewiele wiedzieli o europejskiej inicjatywie obywatelskiej. Podobały im się forma przekazu i metody pracy nad projektem, szczególnie filmy, dlatego że były krótkie i treściwe.

– Nauczyciel ze szkoły średniej w Hiszpanii, który testował materiały ze swoimi uczniami. 

Czym jest europejska inicjatywa obywatelska?

Dzięki europejskiej inicjatywie obywatelskiej obywatele Unii mogą wezwać UE do uwzględnienia w jej programie działań kwestii, które mają dla nich największe znaczenie, a przez to wpływać na unijną politykę. W ramach inicjatywy obywatelskiej ludzie z różnych państw Unii razem zbierają podpisy i apelują do Komisji Europejskiej o zaproponowanie przepisów w obszarach jej kompetencji. Jest to oddolny sposób na rozpoczęcie debaty politycznej i upowszechnienie wiedzy na temat wspólnych celów łączących ludzi ponad granicami. Od czasu jej wprowadzenia w 2012 r. europejska inicjatywa obywatelska przynosi rezultaty w postaci konkretnych wniosków ustawodawczych Komisji Europejskiej. 

Co zawierają materiały pedagogiczne?

Materiały są pogrupowane w cztery obszary tematyczne, od bardziej ogólnych informacji o Unii Europejskiej po konkretne informacje i działania związane z europejską inicjatywą obywatelską. Te obszary to: 

1. krótkie wprowadzenie o Unii Europejskiej 
2. demokracja w Unii Europejskiej 
3. europejska inicjatywa obywatelska 
4. jak opracować i promować europejską inicjatywę obywatelską. 

W materiałach można znaleźć:

• pakiet dla nauczyciela – instrukcje do każdej lekcji, klucz z odpowiedziami, dodatkowe informacje i linki do innych informacji 
• pakiet dla ucznia – materiały do pracy na lekcji i przy odrabianiu zadań, do powtarzania materiału oraz do dalszej samodzielnej pracy (linki do odpowiednich stron internetowych są dostępne we wszystkich językach urzędowych UE) 
• prezentacje PowerPoint do wykorzystania na zajęciach, zawierające tekst i wideo (opcjonalne) 
• linki do plików wideo (wszystkie materiały wideo wykorzystane w module są dostępne we wszystkich językach urzędowych UE) 
• opcjonalne projekty w każdej części kursu 
• informacje na temat historii Unii Europejskiej do dalszej samodzielnej pracy 
• informacje na temat obszarów działania UE 
• kwiz podsumowujący. 

Jakie podejścia metodologiczne zastosowano?

W materiałach zastosowano różne metodologie nauczania / uczenia się: 

• prezentacja informacji 
• dyskusje w grupach 
• praca w grupach 
• przygotowanie projektów 
• nauka indywidualna 
• wyszukiwanie informacji 
• rozwiązywanie problemów 
• odgrywanie scenek 
• nagrywanie wideo. 

Aktualizacja dotycząca części 2: Maksymalna liczba posłów do Parlamentu Europejskiego wynosi 750 (plus przewodniczący). W kadencji 2024–2029 Parlament liczy 720 europosłów.

Czy korzystałeś/-aś już z tych materiałów? Jeśli tak, podziel się z nami swoimi wrażeniami w ankiecie dla nauczycieli.

Dodatkowe pytania możesz przesłać e-mailem:

eci_team@eutaketheinitiative.eu